3月4日，武汉晴川学院召开了2024年度科研工作专题会，常务副校长夏力、副校长向巍出席了会议，科研处全体人员和各二级学院（课部）院长（主任）、科研联系人参加会议。专题会围绕科研成果奖励办法修订、教师科研工作考核办法修订、学校科研任务分解和科研项目规划四个主题展开讨论。会议由副校长向巍主持。

科研处副处长魏亚飞代表学校介绍了本次学校科研奖励办法和教师科研工作考核办法的修订方案，并征求了各学院的修改意见。本次改革，着重于促进科研奖励政策和教师科研工作考核的合理化和科学化，发挥政策激励和鞭策的作用，推动学校高质量科研成果的产出，提高学校科研实力。本次改革突出表现在了奖励范围全、奖励标准明确和奖励力度大三个方面，单项奖励按照实际情况奖励标准都有较大提升，科研奖项单项奖励最高达50万。本次改革致力于建立科研考核的校院二级考核机制，学校负责学院（部）的科研绩效考核，学院（部）负责本单位教师的个人科研工作考核，同时确立了教师个人科研工作年度考核和聘期考核相结合的考核方法。

科研处按照学校制定的年度科研发展目标分解了科研任务，指标明确到学院（部），同时规划了2024年度学校科研项目的总体布局和重点任务，以省级项目为主要目标，重点推进省社科和省自科项目的申报，同时争取国家级和部级课题。

各二级学院（课部）非常赞同学校的科研改革工作，同时结合本学院（部）的特点给出了意见和建议，各学院（部）纷纷表示支持学校科研发展，加强对本学院（部）科研工作规划和指导的决心。

副校长向巍指出了本次科研管理文件修订的目的和特色，强调了学校要进行有组织的科研，做好有组织的服务工作。同时，他结合学校本科教学合格评估工作和十四五发展规划，指出学校在科研项目和横向课题两个方面要加强力量，打造学校科研特色。

常务副校长夏力充分肯定了科研处和各学院（部）的前期沟通和准备工作，同时指出了学校科研管理政策和科研贡献的重要性。他表示，学校科研的发展和突破首先依赖学校科研顶层设计的改变，科研处和各学院（部）要利用政策积极引导教师优化自己的研究方向，提升教师的科研实力，鼓励教师产出高质量的、有竞争力的科研成果。学校和学院（部）都要积极思考科研如何促进教学和人才培养，落脚点始终在为学校人才培养服务，希望各学院同心同德，树立协同观，全校上下团结一致，顾大局、擅配合、常补位，推动学校科研事业的发展更上一层楼。