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龙腾启新章 踔厉再出发 武汉晴川学院召开2024年工作部署会

作者: 发布:2024-02-28 10:34 点击量:

 

2月26日,武汉晴川学院召开2024年工作部署会,董事长、校长汪彬教授出席会议并讲话,党委书记、教育督导专员翟细春,常务副校长夏力教授及全体校领导,各二级学院院长、教学副院长(副主任)、党总支(副)书记及职能部门负责人参加。会议由党委书记翟细春主持。

汪彬校长指出,2024年是学校实现“十四五”规划目标任务的关键一年,也是学校迎接教育部本科教学工作合格评估攻坚之年,结合学校年度目标任务,汪校长强调:

一是保安全、护稳定,筑牢发展底线,责重如山。安全稳定是学校事业发展的保障。全校各单位要牢固树立安全发展理念,确保学校安全稳定和谐。坚持底线思维,树牢政治安全意识。全校上下必须始终坚持底线思维,提高风险防控能力,全面落实意识形态工作责任制,切实维护意识形态领域安全。要坚持警钟长鸣,增强安全忧患意识。不断健全和落实好责任体系,经常性开展自查与重点排查,及时化解安全隐患,确保长久、持续的安全稳定。要坚持一岗双责,强化全员安全意识。

二是观大局、行大道,实现高质量发展,前景无限。面对新形势、新任务、新变化,要“跳出晴川看晴川”“跳出当下看未来”,积极抢抓教育强国、教育数字化转型、教育优先发展、教师教育振兴等叠加机遇,在谋势中抢占先机,在求变中开拓新局。2024年,学校高质量发展的“大道”,简而言之,就是“一个抓手”“两个保障”“三个重点”。要牢牢扭住评估第一抓手,切实做好师资队伍和设施条件两个保障,紧紧围绕内涵建设、质量提升、特色创建三个重点,以人才培养为中心,积极推行教学改革,持续推进“五个晴川”建设,加强教风学风、师德师风及机关作风建设,营造快乐学习、快乐工作、快乐生活的氛围。

三是增主动、重实干,凝聚干事创业合力,行胜于言。要收心归位,校领导要主动担当作为,及早谋划,部署工作;中层干部思想上要集中精力、以崭新的工作状态推动各项工作。要提振精神,各学院、部门要坚定信心、鼓足干劲,既要有稳中求进、先立后破的思想,还要有锐意进取、争先进位的举措,主动适应新形势、新任务、新要求,抓住机遇、开拓创新,力争取得大变化、实现新突破。要真抓实干,各学院、部门要对照工作任务精心谋划抓落实,奋力抢抓工作先机,力争各项工作尽快取得实效。要凝心聚力,各学院、部门要心往一处想、劲往一处使,进一步增强全局意识、大局观念,提升效能、强化合力,发挥好团结合作、协调联动、合力干事的好作风,实现自身发展与学校高质量发展同频共振。

党委书记翟细春指出,学校各单位要统一思想,内化于心,要围绕本科教学工作合格评估,以责任导向抓组织,提高各项工作的执行力和行动力;要凝聚共识,外化于行,全校教职工要拧成“一股绳”,努力形成全院“一盘棋”的良好局面,心住一处想、劲往一处使,上下一心真抓实干,不断推动学校、学院高质量发展;要同向同行,知行合一,认真按照学校各项工作的时间表、路线图,以时不我待的紧迫感,快马加鞭、驰而不息,确保各项工作落地见效;要群策群力,业精于心,以问题为导向,以目标为指引,以落实为抓手,精准发力,主动出击,全力抓好学校各项工作,奋力推进学校建设再上新台阶。

常务副校长夏力教授结合学校2024年工作要点对学校全年工作进行了布置。2024年,学校工作的总体要求是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以安全稳定为前提,以本科教学工作合格评估为核心,统筹推进学校教育事业高质量发展,全力提高人才培养质量,办好人民满意大学。一是深化平安和谐校园建设,确保省级“平安校园”建设再出新成果;二是完善教学质量保障体系,建立持续改进的长效机制,夯实合格评估基础;三是创新人才培养模式,加强学科专业建设,聚焦课程建设,完善产教融合育人机制,完善双创教育和学科竞赛体系,提升人才培养质量;四是以教育家精神引领高素质教师队伍建设,提高师资队伍水平;五是加强学生管理,打造学生管理服务品牌;六是提升科研能力,推进科研创新和社会服务能力;七是完善治理体系,深化教育评价改革,持续提升生源质量与就业质量,加快推进教育数字化转型与后勤保障体制增效;八是全面加强党的建设,坚持不懈用党的创新理论武装头脑,加强意识形态和作风建设,提高党建工作水平。

会上,夏校长还就如何实现人才培养目标,优化人才培养模式,提升人才培养质量等方面作了专门报告。


 

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