2022年度秋季学期拉开帷幕，武汉晴川学院科研项目获得了大丰收。8月份我校省自然科学基金项目获批立项；9月份省教育科学规划课题获批立项7项，其中重点项目2项，位居全省同类院校第一。

湖北省自然科学基金课题获批立项

8月份，根据湖北省科技厅发布的自科基金拟立项公示名单，我校青年教师肖聪申报的《基于数字孪生的电动车无人驾驶模型构建研究》获批2022年度湖北省自然科学基金课题立项。该课题聚焦电动车无人驾驶、智慧配送等关键环节的重大问题和挑战，研究电动车无人驾驶数字孪生技术，构建车辆行人以及车道线等路况信息的实物仿真数字化平台，规划电动车调配和自动行驶路径、制定决策，将有助于加快我省新能源车智能控制仿真技术的提升，助力智慧交通创新发展。该课题经过长时间的准备，在学校和学院的共同努力下，对申报书的结构和研究内容进行反复打磨，最终获批立项。

省教育科学规划课题获批立项7项，其中重点项目2项

9月份，根据湖北省教育厅关于下达省教育科学规划2022年度课题的通知，我校7项课题获批立项，其中重点课题2项，获得了重大突破，成绩斐然。何一芥《优势特色学科建设背景下电子信息类专业实践教学体系的构建研究》、张乐《民办高校思政课程意识形态安全教育实践研究》获批为重点课题，李芬《面向工程专业认证的计算机专业课程教学模式研究》、朱婀丹《基于跨界融合的应用型高校市场营销专业人才培养模式研究》、胡亚娟《民办高校应用型本科电气专业课程体系改革探索与实践》、曾亮《优秀传统文化融入幼儿音乐教育的有效途径研究》和姚春荣《湖北省民办高校课程思政提质增效的路径研究》等5项获批立项为一般课题。学校高度重视教科规划课题的申报，对老师的申报书进行严格把关，先后组织校内专家和校外专家对申报书进行充分打磨，最终在质和量方面都取得了重大突破。

学校科研水平的进步对提高办学水平发挥着重要作用，科研项目是衡量学校科研水平的重要参考依据。我校历来重视科研项目的申请，有组织、有针对地申报各级各类项目，鼓励老师在自己的领域做专、做深，形成学校独特的科研特色，为服务地方经济发展做出自己的贡献。