2月19日-20日，学院召开2013年工作研讨会。会议主题为“明确重点，推进本科教学质量与教学改革工程；注重创新，进一步理清2013年工作思路”。旨在进一步推进“本科教学质量与教学改革工程”，贯彻落实学院“规模发展与内涵式发展并重”的工作思路，理清工作头绪，明晰各单位的工作重点，创造性地开展工作，为2013年工作开好头、起好步。院长汪彬教授，党委书记王明元，常务副院长刘国，副院长黄甫清、钟明智，总会计师程志芬等院领导及全院中层干部参加了研讨会。研讨会由党委书记王明元主持。

2月19日，与会人员在认真学习《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》和《省教育厅 省财政厅关于“十二五”期间实施“湖北省高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》等文件基础上，结合本系和学院办学实际，围绕学院“本科教学质量与教学改革工程”，分别就师资队伍建设，青年教师培养及师德师风建设，教学团队建设；改革人才培养模式，修订人才培养方案，实施战略性新兴产业人才培养计划；启动专业综合改革试点，建设校级优质课程，建设一批教育观念先进、质量水平较高、特色更加鲜明的本科专业点和优质课程，积极申报省级相关项目；加强实践教学、实习实训及就业基地建设，探索学院与行业、企业联合培养人才的新机制、新模式；强化学风建设和学生的德育工作，加强学生实践创新创业能力培养，积极推动教学研究与科学研究等内容进行了讨论，提出了非常多的、具有独到见解的、可操作性较强的意见和建议，达到了统一思想、达成共识、明晰工作思路，明确工作重点的目的。

 2月20日，各单位负责人结合学院初步确定的2013年重点工作，先后就本单位2013年的主要工作及工作思路进行了汇报，着重突出改革创新点、创造性地开展工作、有效提升工作效果等方面。

院长汪彬教授作了总结讲话。他对此次研讨会的形式和所达到的实际效果给予了充分肯定。他指出，2013年，学院要重点落实“两个确保”、“两个提高”、“一个启动” 、“一个推进”，即确保学生和校园安全稳定、确保教学秩序稳定，提高人才培养质量、提高管理服务水平，启动“本科教学工程”建设，推动学院由规模发展向内涵式发展转变。

汪院长强调，2013年是学院由质量发展转向内涵发展的重要之年，全院各单位要在“守”好本部门职责范围的工作基础上，注重“守”、“创”结合，不断更新思想观念，抓内涵发展、抓改革创新，创造性地开展工作，增强干事业的紧迫感和责任感，不断提升工作水平和工作效果，进一步打造“平安珞珈”、“幸福珞珈”。

针对推动“本科教学质量与教学改革工程”建设方面，汪院长表示，实施“本科教学质量与教学改革工程”是党的十八提出 “办人民满意的教育”的要求，也是学院顺利取得本科学士学位授权后，进一步深化教学改革、实现科学发展的需要，更是珞珈学院促进自身发展的重大机遇，一定要下功夫做出实效。

为此，他强调：一是要认真领会相关文件精神，增强工作紧迫感，学院分管教学的院领导、教务处、各系及教研室要认真学习研读国家和省有关“本科教学质量与教学改革工程”的相关文件，积极推进；努力建设一批质量水平较高、能够体现学院办学特色的重点本科专业点，在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面起到示范和带动作用。二是要加强学院层面的顶层设计，制定出一系列指导性强、可操作性强，具有时效性和前瞻性的制度文件、建设标准和管理办法；明确责任部门和工作推进时间表，明确建设项目和建设目标，及时关注省里的相关项目申报情况，做好省里的项目申报工作；按计划大力推出人才培养、专业、课程、名师、教材、教研科研等方面的标志性成果，凸现学院办学特色。三是要创新工作思路，彰显工作实效，着力加强师资队伍、办学条件、实习实训基地、教研科研等与“本科教学工程”相关的各项工作。