武汉晴川学院(原武汉大学珞珈学院)

晴川名师丨方洁:潜心教书育人,力求问心无愧

作者:       发布于:2018-12-29       浏览次数:253次

2018年,任教的《数据结构》被认定为优质课堂;

2017-2018年,指导学生获得“蓝桥杯”全国软件大赛国赛三等奖,省赛一等奖一项,三等奖两项;

2016年,主持湖北省教育厅《“互联网+”背景下应用技术型高校微课平台建设与应用研究》项目;

2016年,指导学生毕业生论文被评为湖北省优秀学士学位论文……

今年,是“晴川名师”方洁教书育人的第十五个年头。严格,是她对教育的态度;负责,是她对岗位的尊重;问心无愧,是她对职业的初心。

 

我觉得,当老师就是一个良心活


2003年,方洁从计算机专业毕业。那一年,正是互联网行业起飞的时候,无数计算机专业毕业生投身其中,赶上风口浪尖,名利双收。

但是方洁没有走上这条路,而是毅然选择了教师这个职业,一干就是15年。期间,她有过几年读研深造,但2011年从武汉大学研究生毕业后,她也没有改变初衷,来到武汉晴川学院,继续投身教育事业。



人性之本在善,扬善之本在教,教化之本在师。对于身为教师的责任,方洁老师看得很透彻:“我觉得当老师就是一个良心活,要把自己的本职工作做好,把自己的课讲好。这个过程需要不断的去摸索,讲好每一堂课,认真对待每一堂课,这话说起来容易,做起来并不容易。”

在对待工作与生活的时间安排上,方洁的标准就是排除万难,备课为先。无论她当天有多忙,备课过程有多繁琐,当天一定要完成任务:“作为教师,做好工作的前提就是完成备课,如果没有及时完成备课,我会感到十分不安,没有精力去做其他事情。所以,每一堂课前,我都会做好充分的准备,这样在教学过程中面对学生,才能很坦然,无心无愧。”


老师的严格,应该是一种亲切的严格




方洁认为自己对学生很严格,她重视课堂纪律,看见干扰课堂的行为就会立即批评。学生上她的课,普遍感觉气氛很严肃,不敢放松。

但是在学生们眼中,这位严师也是一个很亲近学生的人,课下也很耐心地为学生们答疑解惑、解决难题。

对于14级通信工程专业的学生胡迪同学来说,方洁老师是他学习道路上的引路人。2017年4月,方洁指导胡迪参加第八届“蓝桥杯”全国软件大赛,获得三等奖。“其实一开始我并不想去参加这个比赛,因为大部分参赛选手都是计算机专业的,而我学的是通信工程专业,并没有太大把握。”胡迪说,是方洁老师鼓励他,告诉他要相信自己并不比计算机专业学生差,让他先去试试,并且指导他学习计算机专业的课程。

目前,胡迪已经毕业,就职于当代教育集团。“我找工作时,方洁老师还给了我很多帮助,告诉我一些在面试中常常会被问到的问题。在我参加工作后,遇到难题时也会询问老师,虽然她很忙,但总是会耐心解答我的疑惑。”

每年教师节,方洁总是会收到很多学生的祝福,其中有不少已经毕业的学生,依然挂念着她。


无论什么时候,都要有一颗热爱学习的心


在同事们眼中,方洁是一个在工作中充满激情并且很注重教学方法的人。

“她一直都对工作尽心尽力,学院每年的招生工作她都会积极参与协作,有时候要去省外招生,她也会不顾旅途奔波,帮助招生工作顺利进行。”电子信息与机电工程学院前副院长杨玖炼说,以前学院想对网站进行改版,但很多老师没有这方面的经验,最后是方洁老师在课程繁忙的情况下,依旧帮助学院完成了网站改版。



身为老师,方洁从未停下学习的脚步,在科研道路上积极探索。近几年来,她主编了多种适合应用型本科高校使用的教材,主持了多项教研项目,发表了多篇教学和科研论文。2014年,她作为第一主编编写的教材《数据库原理与应用》如今已被多所高校使用,累计使用已近万册。在教学工作中她也积极创新,将移动信息化教学工具“蓝墨云班课”引入课堂,把课堂教学从传统教学直接升级到了“互联网+教学”。

采访中,方洁老师精益求精的态度给记者留下了很深的印象,对于今后的工作,她表示还是要将焦点放在教学上,希望自己在科研、教学教法上能有一个新的突破。

优秀教师寄语

方洁老师说:“二十几岁的年龄是人精力、记忆力等各方面的黄金阶段,希望你们能在最好的年龄,尽最大的努力,做最无悔的事。学习是一个无止尽的事,无论什么时候,都要抱有一颗热爱学习的心。”

十年树木,百年树人。方洁老师坚守着教书育人的初心,稳步前进,提升自我,对教学认真,对学生负责,做到了问心无愧。

 

 

 

记者 | 潘瑾瑜 王静文 梁清

摄影 | 赵明壮 杨育铸